学級の活動

マックとミックスとのことを振り返りたい

マックとミックスとお別れをした直後のぽかぽかひろっぱで、「マックとミックスとのことをふりかえる時間がほしい」と話す子どもがいました。マックとミックスの写真を見たり、マックとミックスとのことを思い出したりして、絵を描いたり、アルバムをつくりたいと話しました。

マックとミックスの絵をスケッチブックに描いています。

 

背面の写真を見ながら、マックやミックスと一緒にしたことを絵に描いています。

アルバムの写真を選んでいます。

絵を描いたり、アルバムをつくっている子どもは、作文シートに次のようなことを書きました。

「今日、３ページ目のスケッチブックで今日はミックスのえをかいたよ。どんなえかというと、ふじわらさんのいえとうま三とう、一とうは赤ちゃんだよ。それとわらをひくどうぐもかいたし、そのどうぐをおくばしょもあるよ。それはスエトシぼくじょうのイメージだよ。つぎかくのはミックスのえ、どんなひらめきがおもいつくかじぶんもたのしみでうれしいんだよ。はやく２９日になってマックとミックスにあいたいなっておもっているんだよ♡」

「今日、スケッチブックをやりました。さいしょにしゃしんをみてえをかこうとおもったんだけどじかんがかかりそうなのでスケッチブックをかくことにしました。マックとさんぽしているところをかこうとおもいます。きれいにかけるといいとおもいます。じぶんのマックとさんぽそているイメージでかこうとおもってます。」