学級の活動

えんじてアニマル

「えんじてほたる」の活動の後、子どもは、他の生き物の一生についても演じてみたいと考えました。

子どもは図書館へ向かい、図鑑から演じたい生き物を探しました。

「鳥の一生を演じてみたいな」「調べても載っていなかったよ」「カッコウの一生が載っていたよ」「カブトムシとヒラメで意見が分かれたけど、ヒラメを演じることになったよ」「ヒラメは途中で目が移動するんだって！」

図鑑の写真を見たり、解説を読んだりしながら、配役を相談したり、演じ方を考えたりしました。

＜ヒラメの一生＞

＜ライオンの一生の一場面＞
 

子どもは、仲間が演じた生き物が何か当てるゲームを楽しみました。顔の表情や、指先、体の曲げ方などを頼りにして、仲間が演じる生き物を当てようとしていました。