学級の活動

ソーイングトートバッグ　～素材を見つめる～

　実践家庭科「ソーイングトートバッグ」をしています。
　トートバッグを作ることを知った子どもは、素材を見つめました。子どもは、５種類の生地を前にすると、触り心地を比べていました。
　フェルトは「ふわふわしている」「高級感がある」、ナイロンは「つるつるしている」と話していました。

その後、それぞれの生地をよく観察しました。よく見て、ほつれ具合や濡れたときの様子を調べていました。

　また、「（フェルトは繊維が）ぎゅっと固まっている」と話す子どもがいました。実際の様子を観察できないかと、顕微鏡で見つめる子どももいました。