学級の活動

実践算数科「しきつめてかたち」

実践算数科で「しきつめてかたち」をしています。
４月２４日、子どもは正方形の折り紙を机いっぱいに敷き詰めました。「正方形を敷き詰めていくと、また正方形が出てくる」と同じ図形がひろがっていくことの面白さを感じていました。

４月３０日、子どもは正方形を２等分にした長方形を敷き詰めました。敷き詰めていく中で、「２枚合わせると正方形になる」「長方形で正方形にも長方形にもなる」と敷き詰めていろいろな図形ができることの面白さを感じていました。

同じ図形が敷き詰めによってひろがっていくことや、敷き詰めていろいろな図形ができることなどの面白さを感じた子どもは、「次は三角形でも敷き詰めてみたい」と思いを膨らませました。