実践算数科「3Dプロダクト」
4年1組
実践教科活動
2024/05/02
実践算数科「3Dプロダクト」では国語辞典やティッシュ箱など、活動名にある「3D」だと思う形を身のまわりで見つけています。子どもは平面図形と立体図形の違いについて「ペラペラな形と、そうじゃない形」などと違いを話しています。校内や家で、立体をさらに探し、牛乳パックやゴミ箱など様々な立体を見つける中で、面の形や面の数などを考えました。
子どもは「立体の形には面があるんだよ。面の数を数えながら、立体を探したよ。」と話しました。