学級の活動

漆喰を塗ったらドーナツみたい

かまどが壊れないでほしいという子どもの思いから、かまどに漆喰を塗ることにしました。
漆喰を塗ることで雨が降っても土が崩れなくなります。
子どもは、コテに漆喰をつけて、かまどに塗っていきます。
「漆喰を塗ったらドーナツみたい」
「コテがあると薄く濡れるね」
「漆喰を塗るの楽しいな」
子どもは、漆喰が少しずつ塗れていくのを楽しみながら活動しました。

かまどの上の部分が塗り終わったら、側面の部分も塗っていきます。
側面の部分の方が塗るのが難しく、何度も何度も塗り重ねていきました。
塗り終わってしばらく経つと、最初の方に塗ったところが少しずつ乾いてきました。
子どもは、「さわるとすごく固いね」「これで壊れなくなるね」「全部乾くのはいつかな？」などと話しながら、漆喰のさわり心地を感じていました。

子どもは、作文シートに次のように書きました。

「きょう、しっくいをぬりました。コテというものでぬりました。わたしがなろうとしていただいくさんみたいでした。たのしかったです。どどっど村の中で一ばんたのしいかもしれません。だいくさんになるのをやめようとしていたけどやっぱりやろうかなとおもいました。だいくさんになってやりたいです。またあした、つづきしたいです。めっちゃたのしかったです。」

「今日、どどっど村でかまどのしっくいをぬるコテをつかったよ。しっくいはぬってかたまるとすごくかたくなるんだよ。それを土かまどにぬると色がぬってあるみたいに見えるよ。色は、白だよ。あしたもしっくいをぬりたいよ。なんでしたいかというとカンセイがたのしみだからだよ。」